“翟校长好！徐主任好！郑老师好！”寒风凛冽，家住河北省承德市双滦区双塔山镇中营子村、双塔山镇中心小学六年级学生崔悦站在村口翘望等待前来家访的老师。当一行人向她走来时，她那冻得红扑扑的小脸因欣喜变得更加红润了。
班主任郑国蕙顾不得回答，心疼地一下子把崔悦拥进怀里。“怎么出来这么远等了，脸都冻红了！”说完，郑国蕙把双手搓热捧住了孩子的脸。
大家一起走进屋里，当收到老师赠送的书籍和笔记本时，崔悦爱不释手地说：“书是我最忠实的朋友，我对她一定会不离不弃。这个假期我会把老师送的《四世同堂》读完。”
郑国蕙和崔悦的父亲交流了孩子在学校的表现，崔悦目前是学校的少先队大队长，校园里随时可以看到她忙碌的身影，提醒学生注意安全，帮助小同学系好红领巾……凭着刻苦努力的学习和多才多艺的表现，崔悦被评为“君子少年”。崔悦父亲的言语中流露的满是幸福喜悦和对学校的认可信任。
双塔山镇中心小学副校长吉爱军带着班主任杨春娥来到六年级学生周凡琦家。周凡琦是一名留守儿童，父母常年不在身边，她从小就和爷爷、奶奶一起生活。大家围绕周凡琦的学习、生活、家校教育进行了交流，提出了家庭教育的合理建议。
推心置腹、促膝长谈，家访让家长和孩子感受到了关注与重视，也感受到了深情与厚爱。“为了让所有学生，尤其是父母远在外地打工的留守儿童都能度过一个温馨愉快而有意义的寒假，我校制定了学校、年级、班级三级全员全覆盖家访活动实施方案。”双塔山镇中心小学校长翟刚说，通过家访反馈学生在校表现、了解其家庭情况和在家表现，有利于增进师生情谊、促进家校一体育人。”
《中国教育报》2018年02月14日第2版版名：新闻·要闻
