2016年一纸调令，冯顺科从湖南省湘潭市岳塘区清水学校调至滴水学校。“我用了38年时间，绕荷塘乡一圈，又回到了原点。”因送生病的学生回家，在返校途中遭遇车祸落下终身残疾的冯顺科，16岁参加工作的双埠中学，与54岁时调入的滴水学校比邻而居。
10年教师，28年校长，冯顺科先后在荷塘乡9所农村学校任职。“最让农村校长发愁的，就是校园的各项建设都缺钱。”教学楼、实验室、运动场、活动室、宿舍的改扩建，实验器材、多媒体设备等的装备……冯顺科说，校园的每一次改造升级，都离不开经费。
“转了荷塘乡一圈”的冯顺科，在探索如何让农村学校“升级”为美丽、现代的校园方面，有着自己的思考与实践。
“十里冲”采茶路
1986年，冯顺科从师范学校毕业，身份也从民办教师转为公办教师。班上的同学大多进了城，他却选择了比双埠中学更偏远的青山学校任教。
“我是这里毕业的，知道青山很难留住老师。”冯顺科说，自己是当地人，父母妻儿都在身边，能安心在青山学校工作。
因为距离交通路有10多里，当地人称青山学校为荷塘乡的“十里冲”。地处偏远，学校各项硬件在农村学校里都算“落后分子”。
冯顺科打定主意，坐着等靠要，不如自己想点法子。学校有一块大小约1亩的地，他开始种水稻和蔬菜，可后来发现“地太小，自己吃倒还行，想创收，难！”
青山村有个茶厂，冯顺科在读书时勤工俭学采过茶叶。“何不组织学生一起采茶？”新鲜茶叶，茶厂的收购价是3角钱一斤，课余同学老师去采茶，能赚到一笔不小的钱，还能认识些植物，活动活动筋骨，何乐而不为？
“一年级小朋友，一听说可以上山采茶，都特别兴奋。”冯顺科说，全校都行动起来后，学校经费逐渐有了富余。煤渣操场整一整，老旧窗户换下来，再打一口新井……荷塘乡的“十里冲”，靠着采茶，将学校的硬件提升为全乡12所学校的“先进分子”。学校美了，老师也更有干劲。几年间，青山学校的教学质量名列前茅。
那时的冯顺科，还没当校长，但因地制宜走勤工俭学之路，为学校建设筹措资金的路子，已现雏形。
团山“鸭司令”
上世纪90年代，冯顺科调入团山学校当校长。遇到的第一个难题就是，荷塘乡要在学校开运动会，可“操场就是个土坪，想整修，却没钱”。
冯顺科想到了青山学校的勤工俭学。一个偶然机会，他看到电视上一则关于福建古田县番鸭养殖的新闻。“我亲自跑了趟福建，带回来200只鸭苗养殖。”他算了算，一只鸭赚10多元，200只就有近3000元的收入。
学校力量有限，冯顺科又发动周边农户一起参与。学校负责鸭苗的购买和番鸭销售，赚取差价。“学校有了额外收入，农户们也能脱贫致富，积极性都很高。”1998年，冯顺科干脆带着学校租了块地，建起了鸭苗孵化基地。到1999年，团山学校还注册成立“湘闽鸭业有限公司”，以“公司+基地+农户”模式运作。种苗孵化、指导饲养、保底收购、成品加工销售的一条龙服务链，让越来越多的农民依靠这一服务链，走上了致富路。冯顺科，则被老师和农户们亲切地称为“鸭司令”。
团山学校的变化更是翻天覆地。冯顺科用养鸭积攒的资金，建起了水冲式厕所；学校不仅新建了围墙、校门，还将两栋教学楼装饰一新；土操场全部硬化为200米环形跑道、100米直行跑道；教师平均月收入也高于周边学校100—200元。
荷塘“冯拆拆”
办学条件越来越好时，却因重点工程建设，团山学校面临拆迁，师生被分流至附近学校。冯顺科许诺不愿拆校的家长，一定会还他们一所新而美的学校。然而，种种原因，团山学校未能异地重建，怀着遗憾，他又被调至清水学校任校长。
由于城市建设规划，清水学校也面临拆迁。“我‘冯拆拆’的名号，就是那时候来的。”冯顺科解释道，“学校还会择址重建，所以拆迁期间，各项日常工作和师生学习都要正常开展”。135个学生，每天靠着4台校车，早上送到滴水学校就读，下午再接回村部集合点。
荷塘乡史无前例的汽车流动学校，安全运行了400多天。9个月通过各项审批手续，9个月后建成一所学校，新清水学校的创建，创造了另一个历史。
“冯校长没少奔波。”岳塘区教育局党委书记、局长陈自安说，一般一所新建校的项目审批需要3年左右，为了加快新校的建设速度，冯顺科每天骑着他的摩托车，奔波在勘测、设计、国土、规划、建设等部门，带着一腔真情和各种数据，向相关部门负责人说明清水学校重建的紧迫。
当时的团山学校没能重建，冯顺科内心愧疚，“这是我38年里最大的遗憾”。如今清水学校的重建，他将之视为上天赐予的弥补遗憾之机会。
2015年10月，占地面积20多亩，能容纳18个班，拥有多媒体教室、计算机教室、音乐美术教室、仪器室和实验室、红领巾电视台、太阳能热水系统等现代化教学、生活设备的新清水学校交付使用。
“绝对是当时荷塘乡最美、现代化程度最高的农村学校。”冯顺科实现了承诺——还给学生、村民们一所全新的现代化学校。
《中国教育报》2017年05月17日第6版版名：校长周刊·人物
