编者按：“第三届中国农村教育论坛暨中国农村教育发展高端论坛”于5月23-24日在东北师范大学举行。今年是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布30周年，也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》实施5周年。嘉宾们围绕“农村教育发展的新常态与新使命”的主题，进行了演讲和讨论。搜狐教育作为本次活动的独家网络媒体支持，对会议进行了报道。
　　以下为广东省教育研究院副院长、党委副书记、教授黄崴演讲的核心观点：
　　农村教育一定和我们城镇化连在一起。从国际的主要经验看，一是城镇化进程中无比注意城市定位与扶持产业的发展。二是适当地公共政策引导和政府干预是必需的。三是城乡一体化和城乡同步发展。四是加强城市规划。
　　我认为有一个研判，整个地来看，城镇化进程将加剧传统意义上农村教育的萎缩和消失。为农村的教育，就是农村教育与农业现代化要紧密联在一起。城镇化和农村教育的协调发展，在规划方面，城镇化规模方面一定是把农村教育作为它的一个重要组成部分。
　　有一些建议：管理上，一要加大省级统筹权限。二要建立现代治理体系，因地制宜，权限下放。三要加强教育经费管理。四要建立考评机制，五是，农村民办教育一定是对公办教育是一个互补，要分类管理，分类支持，分类指导。