编者按:“第三届中国农村教育论坛暨中国农村教育发展高端论坛”于5月23-24日在东北师范大学举行。今年是《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布30周年,也是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施5周年。嘉宾们围绕“农村教育发展的新常态与新使命”的主题,进行了演讲和讨论。搜狐教育作为本次活动的独家网络媒体支持,对会议进行了报道。
以下为国家教育行政学院教育行政教研部主任、教授邢辉演讲的核心观点:
我做这样一个基本判断:第一,职业教育特别是农村的职业教育一直是负重前行。第二,农村职业教育有宝贵的成功经验,有很好的政策推动,也有相当多的实践智慧。第三,要关注解决好这样几对关系:一是城市和农村的关系,二是规模和质量的关系,三跟这个相关的就是学历和培训,四是学校和企业的关系。第四,职业教育区域合作是破解农村职教难题的重要选择和路径之一。跨区域合作主要是四种层次,一个是跨国合作,第二就是在省域内的城乡统筹,还有一个是跨省域的,比如东中西部合作。
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