欠发达地区农村义务教育课程改革的现状与对策

作 者：洪 俊 刘莉萱 主编
出 版 社：吉林教育出版社
出版时间：2005-12-1


内容介绍：
欠发达地区农村义务教育的发展是我国普及九年义务教育进程中的重点和难点所在，课程改革是其中的重要环节。为研究我国欠发达地区农村义务教育课程改革的现状，探索和总结欠发达地区农村义务教育课程发展的经验，解决欠发达地区农村义务教育课程改革所面临的问题，进行了相关调查研究、实证研究和理论研究等工作。

目 录：
前言
一、树立农村教育的科学发展观
二、我国农村义务教育课程改革的经验与趋向
三、 “为农服务”在“三农”发展中的重新定位
四、农村教育应当姓“农”
五、农村学校课程的多元文化视角
六、 “以学习者为中心教育”的西部农村基础教育课程改革
七、借鉴国外经验 发展中国特色的村级大教育
八、建立以学校为中心的农村社区终身学习新体系
九、部分地区农村义务教育课程改革实施情况调研报告
十、农村中小学在课改中创建特色学校的探索
十一、农村小学主体性复式教学理论的实践探索