2023年10月26～27日，由社会科学文献出版社和西北大学联合主办的第十届人文社会科学集刊年会于西安召开，本届年会以“新起点、新征程——学术集刊与‘三大体系’建设”为主题。中国社会科学院相关领导，国内外高校及科研机构的学术集刊主编、编辑部代表等莅临参会。同时，本届年会公布了2023-2024年CNI社科文献名录集刊名单和2023年度优秀集刊、优秀新创集刊名单，大会为2023年度优秀集刊、优秀新创集刊单位颁奖，《中国农村教育评论》首次入选2023-2024年CNI名录集刊名单。此前，中国社会科学评价研究院于2023年1月发布了《中国人文社会科学学术集刊AMI综合评价报告（2022年）》，《中国农村教育评论》也曾首次入选中国社科院AMI学术集刊目录。
第十届人文社会科学集刊年会（2023年10月26-27日于西安）
《中国农村教育评论》首次入选CNI名录集刊
图片来源：社科文献
《中国农村教育评论》简介
《中国农村教育评论》系教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院和中国教育学会农村教育分会联合主办的国际性学术集刊，是为提高中国农村教育研究学术水准、促进与国际学术界对话交流而搭建的一个学术平台，主编是邬志辉教授，副主编兼执行主编是李涛教授。自2013年出版第一辑以来，《中国农村教育评论》先后以“教师政策与教育公正”“作为弱者的儿童”“追求平等的卓越机会”“农村教育：文化与社会”“促进中国式农村教育现代化高质量发展”为主题出版了五辑，社会科学文献出版社正在出版第六辑。
《中国农村教育评论》旨在面向城镇化、工业化、信息化和农业现代化进程中的中国，研究社会转型过程中的重大农村教育理论与实践问题，推动运用多学科视角与方法观察、研究农村教育，推进农村教育研究中规范研究范式的应用，提升中国学术话术的国际影响力，生产农村教育新知，服务国家重大决策，改进农村教育实践，促进学术对话。来自美国斯坦福大学、霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、加州大学、英国牛津大学、俄罗斯莫斯科大学、比利时鲁汶大学、澳大利亚新英格兰大学、韩国公州国立大学、中国社会科学院等全球8个国家21所科研院所共23位学者担任《中国农村教育评论》编辑委员会成员，国内外多位知名学者和青年新锐在本辑刊展开了严谨而富有卓越见解的学术讨论，精彩的学术呈现使《中国农村教育评论》已经成为运用多学科交叉研究方法研究中国农村教育问题的重要学术阵地，成为国际学术界观察中国农村教育的知名学术窗口，在国内外“农村教育”“农村社会”等多个学术研究领域享有美誉。
中国农村教育评论（第5辑）——促进中国式农村教育现代化高质量发展
中国农村教育评论（第4辑）——农村教育：文化与社会
原文链接：“公布 | 社科文献CNI名录集刊和2023年度优秀集刊、优秀新创集刊”（点击可阅读全文）（https://mp.weixin.qq.com/s/dV45Pc_S4SzKiG4CYq5FaA）
