2021年4月30日，中国农村教育发展研究院特邀上海市崇明区教育学院科研室主任、全国教育局长研究联盟常务副理事长方华作《区域教育高质量发展研究》主题报告。下午3时许，报告在东北师范大学田家炳教学楼412会议室开始，研究院院长邬志辉教授、副院长刘善槐教授，张雪副教授以及部分博硕研究生参加本次报告。

报告开始，方华主任首先提出了什么是高质量发展、高质量发展什么、如何才能实现高质量发展三个问题，提出区域教育生态的构建。从教育生态的概念、教育生态构建的内容及影响因素三个方面进行了详细地说明。随后，方华主任以江西省弋阳的实践教育为例，从教育公平和教育影响、家校合作和协同育人、校长评价和引领服务等方面进行了详细介绍，意在通过案例背后的逻辑阐释出区域教育生态的内涵。报告临近尾声，方华主任又对同学们提出的县管校聘、如何定位农村教育等问题一一作了解答。

在此次报告中，主讲人通过自身充满教育智慧的人生经历，生动鲜活的教育实践案例，让与会者对区域教育高质量发展的内涵有了更深刻的理解，对教育研究回到教育现场有了更为具象的认识，启发研究者将教育理论与教育实践更紧密地结合，对教育研究工作进行更深入的思考。