我院特邀教育部综合改革司体制改革处

李轶群处长作《深化新时代教育评价改革》专题报告

2020年10月13日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，对我国教育评价改革进行了系统性顶层设计和总体部署。为促进全体师生深刻理解新时代教育评价综合改革的意义，领悟文件内涵，2020年12月20日，中国农村教育发展研究院特邀教育部综改司体改处李轶群处长于东北师范大学田家炳教育书院十楼报告厅作《深化新时代教育评价改革》专题报告。

报告于15时开始，由邬志辉院长主持。吉林省教育厅科研产业处处长曾繁明、副处长闻博，东北师范大学发展规划处处长高宗泽、党委宣传部副部长王金龙、科技处副处长宋敏、社科处副处长关丰富，东北师范大学教育学部部长吕立杰，中国农村教育发展研究院院长邬志辉、副院长秦玉友、副院长刘善槐以及部分师生参加本次论坛。

报告中，李轶群处长表示，《深化新时代教育评价改革总体方案》是新中国第一个关于教育评价“系统性”改革的文件、是指导新时代教育评价改革的“纲领性”文件、是当代中国教育史上具有“里程碑”意义的文件，对我国新时代教育评价改革具有重要意义。李轶群处长从《深化新时代教育评价改革总体方案》的出台背景和意义、主要内容和精神以及方案的具体贯彻落实工作三个大方面并结合具体的实际案例进行了详尽的解读，阐释了教育评价改革的五个主体即党委和政府、学校、教师、学生、社会的重点任务，深刻剖析了教育评价中存在的“唯分数”“唯升学”“唯帽子”“唯文凭”“唯论文”等现象，并提出了相应的破除举措。论坛临近尾声，李轶群处长对与会人员的提问一一进行解答，与会人员均表示本次论坛收获满满。

教育是国之大计、党之大计，教育评价是教育的“指挥棒”，事关教育发展方向。本次论坛让全体与会者深刻领会学习了习近平总书记关于教育评价的重要论述，增强了深化新时代教育评价改革的责任感和使命感。方案的出台和落实必将有利于加快构建具有时代特征、中国特色、世界水平的教育评价体系，为新时代中国特色社会主义教育事业改革发展注入新的活力、凝聚新的合力、打开新的局面，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供有力支持和保障。

此次报告为中国农村教育政策高端论坛系列报告之一。中国农村教育政策高端论坛旨在推动中国农村教育政策学术研究，打造中国农村教育政策研究的高端学术交流平台，发起人为中国农村教育发展研究院副院长刘善槐教授。