6月3日，应教育部人文社会科学重点研究基地——农村教育研究所邀请，教育部基础教育司一司副司长王定华教授，北京师范大学教育学部教授、原农村教育研究所所长袁桂林教授做客农村教育研究所，分别作了题为“学校文化建设的基本途径”、“基础教育学校改革的新方向”的报告。农村教育研究所的部分教师、博士研究生、硕士研究生参加了报告会。
会上，王定华副司长结合《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》，从学校的文化品位、价值观、校长、教师、学生、课程、网络、制度、物质、形成合力十个方面，提出了学校文化建设的十大基本途径。袁桂林教授提出基础教育学校改革要在“量的扩充、质的提高”的基础上，加强“类的多样”，结合“生态教育”理论和 “新木桶”理论，建设特色学校。报告结束后，王定华副司长、袁桂林教授及教育部基础教育司政策处高学贵处长还回答了现场学生的提问。